SLTC
Laboratoire : 2LPN
Sujet de thèse : Examiner les rôles des styles explicatifs des enseignants liés à leur expérience d'enseignement sur les élèves souffrants de difficultés émotionnelles et comportementales (EBD)
Date de soutenance : 11 mai 2022
Directeur / Directrice de thèse : DINET Jérôme
Co-directeur / Co-directrice de thèse : SIN KUEN FUNG